I Stand Here Ironing and Two Kinds: A Pressão da Sociedade sobre a Juventude

A pressão para obedecer às expectativas de papéis familiares provoca um senso de identidade conflitante entre os dois jovens protagonistas. Dentro do ‘Eu estou aqui passando’ de Tillie Olsen, a clareza da auto-imagem de Emily é muito dificultada por sua expectativa de se conformar às responsabilidades parentais forçadas de sua mãe. Como a mãe de Emily descreve o papel compelida de sua filha a cuidar da casa, fazer compras e almoçar, ela insinua ainda mais o conflito interno de Emily quando ela afirma: ‘ela tinha que me ajudar a ser mãe… ela estava perdida, ela era uma gota; sofrendo por causa do despreparo, gaguejando e insegura em suas habilidades’. É evidente que a conformidade forçada de Emily às expectativas de sua mãe contribui para o desmantelamento de seu senso de identidade, pois ela é obrigada a adotar o temperamento de sua mãe e a abandonar a identidade que ela mal possuía. Da mesma forma, quando Emily começa a abraçar seu esperado papel familiar, ela desenvolve emoções de inquietação e confusão esmagadora, que estimulam a oposição de suas identidades individuais e maternas. Dentro dos ‘Dois Espíritos’ de Amy Tan, o senso de identidade de Jing-mei é desafiado pelas expectativas de sua mãe de possuir uma filha obediente em vez de uma criança autogovernada. O senso de identidade conflitante de Jing-mei é exemplificado em seu auge quando ela exclama à mãe: ‘Eu gostaria de não ser sua filha, eu gostaria que você não fosse minha mãe’. Aqui, Jing-mei expressa seu desejo de seguir seu próprio estilo de vida e suas decisões únicas. No entanto, após esta declaração, ela nota mansamente que, ‘Ao dizer estas coisas, ela se assustou’. Neste momento, o senso conflitante de Jing-mei é explícito, pois ela anseia ser seu eu autêntico enquanto luta com a desaprovação de sua mãe. No conjunto, é evidente que a pressão para cumprir papéis familiares causa um senso de identidade conflitante e alude ao impacto catastrófico da conformidade entre os jovens.

A pressão para se conformar à beleza e às expectativas corporais incita um senso contraditório de auto-estima entre os jovens. Dentro de ‘Eu estou aqui passando a ferro’, a auto-imagem de Emily é questionada por seu desejo de se conformar ao seu padrão pessoal de beleza ideal. O senso de auto-estima aflito da protagonista é ainda mais retratado quando sua mãe descreve o ciúme de Emily pelas meninas de cabelos de cobre, afirmando que ‘Ela se atormentava o suficiente para não se parecer com as outras’. Como Emily é obrigada a ter uma aparência diferente, ela está em conflito entre o corpo que deseja e o corpo no qual está presa, iniciando um senso conflitante de si mesma e de percepção da imagem corporal. Em seguida, dentro de ‘Dois Tipos’, o senso de si de Jing-mei é obstruído pelas expectativas e percepções de beleza feminina da mãe na América. Quando a mãe de Jing-mei tenta adaptar a aparência de sua filha aos padrões aparentes da cultura ocidental em uma escola de treinamento de beleza, o autoconflito de Jing-mei se intensifica, observando que sua mãe ‘lamentava’ a semelhança somática de sua filha com um ‘chinês negro’. Além disso, o senso conflituoso de beleza de Jing-mei atinge seu auge ao afirmar que ela ‘entendeu que seu reflexo seria sempre este rosto comum… uma garota tão triste e feia’. Aqui, o senso conflitante de Jing-mei é evidente, pois ela aspira a se conformar com o padrão de beleza de sua mãe, ao mesmo tempo em que compreende sua incapacidade de fazê-lo. Para concluir, é evidente que a pressão para conformar-se às expectativas de beleza estabelecidas por si mesma e pela sociedade ocidental tem grandes repercussões sobre o bem-estar dos protagonistas, e chama a atenção para o impacto prejudicial da conformidade entre a juventude.

A expectativa de possuir habilidades, relacionamentos e aparências padrão revela-se muito significativa, pois indica o poder destrutivo da conformidade na vida dos indivíduos que lutam para definir seu senso de si mesmos. Dentro do ‘I Stand Here Ironing’ de Tillie Olsen e do ‘Two Kind’ de Amy Tan, o senso conflitante de auto-estima experimentado por Emily e Jing-mei é causado pela pressão de conformidade com padrões específicos relacionados a talentos, papéis familiares e beleza. Para começar, o impacto da adaptação às habilidades esperadas é exemplificado pela expectativa de Emily de aprender na escola e pela expectativa de Jing-mei de tocar piano. Em seguida, a influência do cumprimento de papéis familiares forçados é evidente através das tarefas obrigatórias de Emily e do papel de Jing-mei como uma filha. Finalmente, as conseqüências do cumprimento das aparências ideais são demonstradas através da expectativa de Emily e Jing-mei de cumprir com os padrões de beleza impostos a elas. É evidente que a imensa pressão para se conformar às expectativas continua sendo significativa para a juventude dentro da sociedade ocidental moderna.

Para concluir, embora a análise e o impacto colossal evidente da conformidade sobre as identidades dos jovens, é vital para os membros da sociedade, independentemente da idade, ajustar a maneira como eles comparam suas atitudes e crenças com aqueles ao seu redor, a fim de se tornarem adultos prósperos com identidades claras e autênticas.